Reconstruire le désir d'apprendre par les pratiques artistiques

"Reconstruire le désir d’apprendre par les pratiques artistiques" relate l’expérience de Naître à l’art réalisée entre 1998 et 2000 entre enseignants, éducateurs, artistes et enfants de deux IES du Rhône.

« Voilà des enseignants, des éducateurs et des artistes qui décident de travailler ensemble pour offrir aux enfants une « pédagogie du détour » leur permettent de se réconcilier avec l’apprendre. Une démarche grâce à laquelle des exclus de la connaissance se reconstruisent et reviennent vers les apprentissages traditionnels mieux armés et plus motivés." Philippe Meirieu.

Texte : Max Barboni, Martine Gache, Marie-Anne Ronin.
160 x 240 mm. 140 pages.
Editions ESF, collection Pédagogies
www.esf-editeur.fr